تاریخچهی دانش آزاد به زمانی باز میگردد که خداوند پیامبران خود را برای هدایت مردم فرستاد و آنها را دانش آموخت و تجارت از قبال این دانش را برای آنها ممنوع کرد. اما دانش انحصاری از زمانی بهوجود آمد که فرد یا عدهای، از دانستن آنچه مردم نمیدانستند استفادههای کلان برده و قدرت پیدا کردند و سعی کردند تا مردم را تا جایی که توان دارند نادان نگه دارند. این روش نهتنها در اثر اطلاعات و پیشرفت دانش از بین نرفته است، بلکه اگر تا قبل از این، کاری غیرقانونی و غیراخلاقی بود و باعث عقبماندگی شناخته میشد، در حال حاضر کاری قانونی و باعث پیشرفت شناخته میشود و کسانی که بر خلاف آن عمل کنند، افرادی بیاخلاق شناخته میشوند